O termo "pesquisador surdo" não deve ser utilizado isoladamente como parte do Vocabulário Controlado dos Estudos da Tradução. A exclusão justifica-se pelo fato de que o termo pertence mais ao campo da inclusão e acessibilidade, sendo amplamente utilizado em estudos sobre surdez e educação inclusiva, sem uma conexão clara com as práticas tradutórias. Além disso, a formulação "pesquisador surdo" compromete a padronização necessária para um vocabulário controlado eficiente.

Para que o termo seja relevante no contexto dos Estudos da Tradução, é recomendável o uso de qualificadores que o vinculem diretamente ao campo tradutório. Exemplos incluem:

• contribuições de pesquisadores surdos nos Estudos da Tradução (enfatizando a participação de pesquisadores surdos na produção acadêmica da área)
• tradução voltada para acessibilidade de pesquisadores surdos (focando em práticas tradutórias que assegurem a acessibilidade de materiais para pesquisadores surdos)
• tradução e inclusão de pesquisadores surdos (destacando iniciativas de inclusão desses pesquisadores nas discussões tradutórias)

Esses qualificadores garantem maior precisão e relevância, permitindo uma indexação mais eficaz e específica, além de tornar o termo diretamente aplicável ao vocabulário controlado dos Estudos da Tradução.