<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><!DOCTYPE Zthes SYSTEM "http://zthes.z3950.org/schema/zthes-1.0.dtd">  <Zthes><term><termId>1843</termId><termName>Dom Pedro II</termName><termType>PT</termType><termLanguage>pt-BR</termLanguage><termVocabulary>Estudos da Tradução</termVocabulary>	<termStatus>active</termStatus>	<termApproval>approved</termApproval>	<termSortkey>Dom Pedro II</termSortkey><termNote label="Source"><![CDATA[ <p>MAFRA, Adriano. <strong data-start="89" data-end="155">O processo criativo de D. Pedro II na tradução do <em data-start="141" data-end="153">Hitopadeça</em></strong>. 2015. 449f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis (SC), 2015. Disponível em: <a class="" href="http://www.bu.ufsc.br/teses/PGET0240-T.pdf" target="_new" rel="noopener" data-start="327" data-end="369">http://www.bu.ufsc.br/teses/PGET0240-T.pdf</a></p>
<p>SOUZA, Rosane de. <strong data-start="84" data-end="153">Edição genética da tradução das <em data-start="118" data-end="136">Mil e uma noites</em> de D. Pedro II</strong>. 2015. 250f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis (SC), 2015. Disponível em: <a class="" href="http://tede.ufsc.br/teses/PGET0241-T.pdf" target="_new" rel="noopener" data-start="325" data-end="365">http://tede.ufsc.br/teses/PGET0241-T.pdf</a></p> ]]></termNote><termCreatedDate>Dom Pedro II</termCreatedDate><relation><relationType>BT</relationType><termId>32</termId><termName>arquivo de autoridade</termName><termType>TT</termType></relation><relation><relationType>NT</relationType><termId>2591</termId><termName>Hitopadeśa</termName><termType>PT</termType></relation><relation><relationType>RT</relationType><termId>671</termId><termName>Adriano Mafra</termName><termType>PT</termType></relation><relation><relationType>RT</relationType><termId>674</termId><termName>Rosane de Souza</termName><termType>PT</termType></relation></term>  </Zthes>