<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><!DOCTYPE Zthes SYSTEM "http://zthes.z3950.org/schema/zthes-1.0.dtd">  <Zthes><term><termId>1216</termId><termName>ensino de tradução</termName><termType>PT</termType><termLanguage>pt-BR</termLanguage><termVocabulary>Estudos da Tradução</termVocabulary>	<termStatus>active</termStatus>	<termApproval>approved</termApproval>	<termSortkey>ensino de tradução</termSortkey><termNote label="Source"><![CDATA[ <p>HARMEL, Alessandra Cani Gonzalez. <strong>Aspectos da modalidade de educação à distância em curso de iniciação à tradução jurídica</strong>. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: <a href="https://doi.org/10.11606/D.8.2019.tde-22032019-122407">https://doi.org/10.11606/D.8.2019.tde-22032019-122407</a></p>
<p>MENEZES, Ciléia Alves. <strong data-start="323" data-end="445">Translation teaching in public universities: a brief survey and a didactic proposal for translation teaching materials</strong>. 2021. 280 p. Tese (Doutorado em Estudos da Tradução) – Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2021. Disponível em: <a href="https://tede.ufsc.br/teses/PGET0501-T.pdf">https://tede.ufsc.br/teses/PGET0501-T.pdf</a></p> ]]></termNote><termCreatedDate>ensino de tradução</termCreatedDate><relation><relationType>BT</relationType><termId>2926</termId><termName>processos e práticas formativas</termName><termType>PT</termType></relation><relation><relationType>RT</relationType><termId>1019</termId><termName>Alessandra Cani Gonzalez Harmel</termName><termType>PT</termType></relation><relation><relationType>RT</relationType><termId>3165</termId><termName>Ciléia Alves Menezes</termName><termType>PT</termType></relation></term>  </Zthes>