Marcelina Júlia Gomes BittencourtRonaldo Lima <p>Licenciada em Português/Inglês, Mestra em Tradução na especialidade de pesquisa em ensino e aprendizagem de língua materna e extrangeira, Doutoranda da universidade do Minho em Ciências da Linguagem e Psicologia da Educação não concluso, Formadora pelo Conselho Científico Pedagógico de formação contínua para professores (CCPFC/RFO-38226/17), Formadora Netforce CCP n.º F671275/2018. Quatro pós-graduações: Psicopedagogia Clínica e Institucional, Neuropsicopedagogia e Educação Especial, Artes, cultura e criação e Metodologia de ensino e interdisciplinaridade. Escritora, poetisa, autora de peças teatrais, roteirista, cenógrafa e figurinista.<br /><br />CV: <a href="http://lattes.cnpq.br/0295519031805059">http://lattes.cnpq.br/0295519031805059</a> </p> <p>BITTENCOURT, Marcelina Júlia Gomes. <strong data-start="102" data-end="186">A tradução no ensino de inglês por meio da interpretação de desenhos de crianças</strong>. 2012. 117f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis (SC), 2012. Disponível em: <a class="" href="http://www.tede.ufsc.br/teses/PGET0132-D.pdf" target="_new" rel="noopener" data-start="358" data-end="402">http://www.tede.ufsc.br/teses/PGET0132-D.pdf</a></p>