<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><mads xmlns="http://www.loc.gov/mads/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mads/
	mads.xsd"><authority><topic authority="http://nuestra.ufsc.br/vocab/">Mirella Nunes Giracca</topic></authority><related type="broader"><topic>Maria José Roslindo Damiani Costa</topic></related> <note xml:lang="pt-BR">&lt;p&gt;Doutora em Estudos da Tradução (2017) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Mestre em Estudos da Tradução (2013) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui Licenciatura (2009) e Bacharelado (2010) em Letras Língua e Literatura Espanhola pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora Adjunta na Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Porto Velho, Rondônia, Brasil. Além disso, é líder do Grupo de Pesquisa Tradução, Línguas e Cultura UNIR. As áreas de interesse para pesquisa, ensino e extensão são: formação de professores, os gêneros textuais no ensino de línguas estrangeiras/adicionais, tradução e ensino de línguas, tradução didática/pedagógica, sequências didáticas para o ensino de línguas, retextualização como ferramenta pedagógica, (meta)lexicografia voltada para o ensino de línguas e Culturemas. Em 2024 tornou-se avaliadora do DELE, nível B1/B2, certificada pelo Instituto Cervantes do Rio de Janeiro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CV: &lt;a href=&quot;http://lattes.cnpq.br/5029547418928323&quot;&gt;http://lattes.cnpq.br/5029547418928323&lt;/a&gt; &lt;/p&gt; </note> <note type="source" xml:lang="pt-BR">&lt;p&gt;GIRACCA, Mirella Nunes. &lt;strong data-start=&quot;90&quot; data-end=&quot;211&quot;&gt;O uso da sequência didática em aula de língua estrangeira como um processo tradutório: do relato pessoal ao glossário&lt;/strong&gt;. 2017. 440f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis (SC), 2017. Disponível em: &lt;a class=&quot;&quot; href=&quot;http://tede.ufsc.br/teses/PGET0351-T.pdf&quot; target=&quot;_new&quot; rel=&quot;noopener&quot; data-start=&quot;383&quot; data-end=&quot;423&quot;&gt;http://tede.ufsc.br/teses/PGET0351-T.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; </note> <note type="source" xml:lang="pt-BR">&lt;p&gt;GIRACCA, Mirella Nunes. &lt;strong data-start=&quot;90&quot; data-end=&quot;206&quot;&gt;Os culturemas presentes nos folhetos turísticos da Região Sul do Brasil: as técnicas utilizadas pelos tradutores&lt;/strong&gt;. 2013. 151f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis (SC), 2013. Disponível em: &lt;a class=&quot;&quot; href=&quot;http://tede.ufsc.br/teses/PGET0158-D.pdf&quot; target=&quot;_new&quot; rel=&quot;noopener&quot; data-start=&quot;378&quot; data-end=&quot;418&quot;&gt;http://tede.ufsc.br/teses/PGET0158-D.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; </note></mads>