Maria Letícia Nastari Milláscorpusfalsos amigoslivro didáticoAdja Balbino de Amorim Barbieri Durão <p>Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Câmpus Itajaí. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestra em Estudos da Tradução [2012] pelo mesmo programa (PGET/UFSC). Bacharel em Letras, habilitação em Língua Espanhola e Literaturas de Língua Espanhola [2011] e Licenciada em Letras, habilitação em Língua Espanhola e Literaturas de Língua Espanhola [2009] pela mesma instituição (UFSC). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Lingua(gem) e Comunicação IFSC. Atualmente desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Linguística Aplicada, Estudos da Tradução, Lexicografia, Fraseologia e Ensino de Línguas Estrangeiras.<span class="texto"> <br /><br />CV: <a href="http://lattes.cnpq.br/0293241550152896">http://lattes.cnpq.br/0293241550152896</a> </span></p> <p>MILLÁS, Maria Letícia Nastari. <strong>Lidando com os falsos amigos: um estudo com base em análise de livros didáticos e em corpus linguístico</strong>. 2012. 352 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Estudos da Tradução, Centro de Comunicação e Expressão, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2012. Disponível em: <a href="http://tede.ufsc.br/teses/PGET0148-D.pdf">http://tede.ufsc.br/teses/PGET0148-D.pdf</a> </p>