{"@context":{"dc":"http:\/\/purl.org\/dc\/elements\/1.1\/","skos":"http:\/\/www.w3.org\/2004\/02\/skos\/core#","skos:broader":{"@type":"@id"},"skos:inScheme":{"@type":"@id"},"skos:related":{"@type":"@id"},"skos:narrower":{"@type":"@id"},"skos:hasTopConcept":{"@type":"@id"},"skos:topConceptOf":{"@type":"@id"}},"@id":"http:\/\/nuestra.ufsc.br\/vocab\/xml.php?skosTema=636","@type":"skos:Concept","skos:prefLabel":{"@language":"pt-BR","@value=":"Mairla Pereira Pires Costa"},"skos:inScheme":"http:\/\/nuestra.ufsc.br\/vocab\/","dct:created":"2024-07-23 06:49:02","skos:scopeNote":[{"@lang":"pt-BR","@value":"Doutora pelo Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Estudos da Tradu\u00e7\u00e3o (PPGET) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Mestra no mesmo Programa. Especializa\u00e7\u00e3o Lato Sensu em Educa\u00e7\u00e3o de Surdos no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Gradua\u00e7\u00e3o em Biblioteconomia - com Habilita\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2012) e Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia - Licenciatura pelo Centro Universit\u00e1rio Leonardo Da Vinci (UNIASSELVI). Membra do N\u00facleo de Pesquisa em Interpreta\u00e7\u00e3o e Tradu\u00e7\u00e3o de L\u00ednguas de Sinais e Vocais (InterTrads) registrado no CNPq. Interesse em pesquisas relacionadas aos Estudos da Interpreta\u00e7\u00e3o em L\u00edngua de Sinais, Interpreta\u00e7\u00e3o Educacional (par lingu\u00edstico Libras\/Portugu\u00eas) e Educa\u00e7\u00e3o de Surdos. Revisora de textos acad\u00eamicos, com \u00eanfase nas normas da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Normas T\u00e9cnicas (ABNT). Bolsista CAPES\/Excel\u00eancia.\n\nCV: http:\/\/lattes.cnpq.br\/8964505105340990  "}],"skos:note":[{"@lang":"pt-BR","@value":"COSTA, Mairla Pereira Pires. Interpreta\u00e7\u00e3o educacional (Libras-Portugu\u00eas): subjetividades a partir dos discursos dos int\u00e9rpretes. 2020. 161 f. Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado em Estudos da Tradu\u00e7\u00e3o) \u2013 Universidade Federal de Santa Catarina, Florian\u00f3polis, 2020.Palavras-chave: Interpreta\u00e7\u00e3o educacional. Subjetividade. Pol\u00edtica educacional. Educa\u00e7\u00e3o de surdos. Inclus\u00e3o escolar.Dispon\u00edvel em: http:\/\/tede.ufsc.br\/teses\/PGET0472-D.pdf. "}],"skos:broader":["http:\/\/nuestra.ufsc.br\/vocab\/xml.php?skosTema=355"]}