{"tema_id":"2848","string":"sequ\u00eancia did\u00e1tica","created":"2024-12-06 18:14:10","code":null,"notes":[{"@type":"Nota bibliogr\u00e1fica","@lang":"pt-BR","@value":"DUARTE, Den\u00edsia K\u00eania Feliciano. O ensino dos pret\u00e9ritos em espanhol para brasileiros a partir de contos: a tradu\u00e7\u00e3o da varia\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica como estrat\u00e9gia did\u00e1tica. 2017. 242f. \u2013Disserta\u00e7\u00e3o (Mestrado) \u2013 Universidade Federal do Cear\u00e1, Fortaleza (CE), 2017. Dispon\u00edvel em: https:\/\/repositorio.ufc.br\/bitstream\/riufc\/22659\/1\/2017_dis_dkfduarte.pdf\nSALDANHA, Camila Teixeira.\u00a0Proposta de sequ\u00eancia did\u00e1tica (SD) como processo tradut\u00f3rio: os movimentos modulares no processo de ensino e aprendizagem de l\u00edngua estrangeira. 2018. 354f. \u2013 Tese (Doutorado) \u2013 Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Estudos da Tradu\u00e7\u00e3o, Florian\u00f3polis (SC), 2018. Dispon\u00edvel em:\u00a0http:\/\/tede.ufsc.br\/teses\/PGET0390-T.pdf "}]}