<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><metadata xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"  xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"><dc:title xml:lang="pt-BR">Gabriele Greggersen</dc:title><dc:identifier>http://nuestra.ufsc.br/vocab/xml.php?skosTema=691</dc:identifier><dc:language>pt-BR</dc:language><dc:publisher xml:lang="pt-BR">Fernanda Christmann</dc:publisher><dcterms:created>2024-07-23 07:01:53</dcterms:created><dcterms:isPartOf xsi:type="dcterms:URI">http://nuestra.ufsc.br/vocab/</dcterms:isPartOf><dcterms:isPartOf xml:lang="pt-BR">Estudos da Tradução</dcterms:isPartOf><dc:format>text/html</dc:format> <dc:description xml:lang="pt-BR"><![CDATA[ <p>Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1991), mestrado em História e Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo (1994), doutorado em História e Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo (1998) e doutorado em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Pós-doutorado em História pelo Instituto de Estudos Avançados IEA-USP (2003). Tem experiência na área de Educação, inclusive como coordenadora pedagógica, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, ética, C.S. Lewis e autores correlatos, literatura, ensino de alemão e tradução. Também é tradutora experiente dos pares inglês-português e alemão-português, com aproximadamente 40 livros traduzidos, além de professora da língua alemã. É especialista em Educação à distância, tendo larga experiência como conteudista, design instrucional e tutora.<br /><br />CV: <a href="http://lattes.cnpq.br/0260060318651073">http://lattes.cnpq.br/0260060318651073</a> </p> ]]> </dc:description> <dc:source xml:lang="pt-BR"><![CDATA[ <p>GREGGERSEN, Gabriele. <strong>Da mente do criador à mente do tradutor</strong>: tradução comentada de T<em>he Mind of the Maker de Dorothy L. Sayers</em>. 2014. 360 f. Tese (Doutorado) - Curso de Estudos da Tradução, Centro de Comunicação e Expressão, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2014. Disponível em: <a href="http://www.bu.ufsc.br/teses/PGET0237-T.pdf">http://www.bu.ufsc.br/teses/PGET0237-T.pdf</a></p> ]]> </dc:source></metadata>